医学伦理学章节练习 章节来自:医学人文概要

1.单选题一位女医生声调柔和,目光亲切,讲话面带微笑,她在下列哪方面做得好

A.言语沟通 B.非言语沟通 C.言语沟通和非言语沟通 D.目光沟通 E.以上都不是

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参考答案:B

答案解析:医患交往的形式。医患交往的两种形式:言语形式的交往和非言语形式的交往。前者顾名思义,是用语言传递信息,后者包括语调、表情等。依题意,这位女医生是非言语形式的交往做得好。

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参考答案:B

答案解析:心理治疗技术。此例可诊断为"社交恐怖"或"对人恐怖",可进行系统脱敏治疗。当然其他一些疗法也并非绝对不妥,临床工作中常常要根据具体情况而定。

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参考答案:B

答案解析:心理治疗技术。此题中的诊断为"恋物癖",患者的不良行为的矫治首先可以考虑的方法为厌恶疗法。此疗法主要是针对瘾癖行为的。其他疗法不是不可采用,但首先考虑选B.

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参考答案:B

答案解析:心理治疗原则。心理治疗与一般的医学治疗有许多不同,其中病人的自主性是一个重要区别。尽管该职工可能存在着一定的心理问题,需要心理咨询,但如果他自己并不认可自己存在心理问题,即便来咨询也会有很强的抵触情绪,对咨询效果也会带来很大的负面影响,因此没有自主性的人是不宜作心理咨询和治疗的。

5.单选题某儿童8岁,在智力测验中得分为100,则其智商(IQ)为

A.超常 B.优秀 C.平常 D.不能判断 E.以上都不对

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参考答案:C

答案解析:智力测验的相关内容。人群中IQ 90~109为平常,大于109为高于平常,小于90为低于平常。

6.单选题某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗,但又担心术中出现意外,这属于

A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.多重趋避冲突

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参考答案:C

答案解析:动机冲突的类型。双趋冲突是指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现,而由于条件限制个体无法采取两种行动所表现出的动机冲突。双避冲突指个体回避一个威胁性的目标的同时又面临另一个威胁性目标的出现。趋避冲突指个体的动机为满足某一需求,指向一个目标的同时又产生了另一个受威胁的目标而需要回避。

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参考答案:E

答案解析:患者常见心理问题。人的生理年龄是不可逆的,但在心理方面却有时表现出明明是个大人,但像小孩一样撒娇、依赖、退缩、情感脆弱,好像退回到童年阶段。此种现象心理学称之为"退行"或"退化".显然题干中所提到的表现不是A、C、D项的情况,也不是简单的"回避".

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参考答案:D

答案解析:患者角色。患者的角色适应不良分成五种情况(A~E)。病已减轻,或无大碍,却小病大养属患者角色强化。

9.单选题医患交往障碍在医生方面的原因可能是

A.医疗技术不过硬 B.只看病不看人 C.以科研价值衡量病人 D.以物质利益确定医患关系 E.以上都是

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参考答案:E

答案解析:医患交往障碍的原因。医患交往障碍在医生方面主要是四个选项中提及的,在病人方面主要是疾病造成的情绪问题。

10.单选题医学模式的转变,医患关系应特别注重哪种水平上的交往

A.技术水平 B.非技术水平 C.言语水平 D.非言语水平 E.以上都是

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参考答案:B

答案解析:医患交往的两个水平。技术水平和非技术水平。二者相互依赖、相互影响,都十分重要。但在传统的生物医学模式下,许多医护人员忽视了非技术水平的交往和相互作用的意义,如只关心病人的体征而不愿倾听病人的与疾病无直接关系的诉说,这种"非人性化"倾向必然会妨碍良好医患关系的建立,影响诊治效果,因此要加强非技术水平上的交往。

11.单选题医患关系的重要性不包括

A.提高病人依从性 B.有利于医患关系模式转变为共同参与型 C.造就良好的心理气氛 D.提高病人的社交能力 E.本身就是一种治疗手段

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参考答案:D

答案解析:医患关系的重要性。医患关系的重要性至少包括两方面:医疗活动顺利开展的必要基础,造就良好的心理氛围和情绪反应。作为病人可以从常规社会角色中解脱出来,提高社交能力不是病人所需。

12.单选题医患关系中的"患"是指

A.就诊病人 B.病人亲属 C.做体检的健康人 D.到医院进行咨询的人 E.以上都是

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参考答案:E

答案解析:医患关系的概念。医患关系是维护和促进健康而建立起来的一种人际关系,在广义上是以医生为中心的群体与病人为中心的群体之间为维护和促进健康而建立起来的一种人际关系,"患"首先指来就诊的病人及其亲属、朋友、同事以及领导,其次是包括身体健康但为防病提高健康水平而要求咨询、体检或采取各种预防措施的人。

13.单选题提高病人依从性的方法不包括

A.及时纠正病人的不良行为 B.纠正病人对检查和治疗措施的错误认识 C.建立融洽的医患关系 D.提高病人对医嘱的理解和记忆程度 E.教会病人自我监测

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参考答案:A

答案解析:遵医行为的有关内容。遵医行为是指病人执行医嘱的程度。不配合表现为三种形式:拒绝执行医嘱、部分执行医嘱、诊疗过程中擅自停止执行医嘱。针对于此,提高遵医行为的方法主要包括:①提高医务人员自身职业道德和服务态度,在医疗作风、技术方面严格要求;②医嘱要切实可行,安全、经济、有效;③医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧,减轻病人痛苦;④医务人员在指导病人执行医嘱时要力求解释充分明白,用各种方法增进病人理解记忆,必要时让病人复述。

14.单选题病人角色所具有的特征主要表现为

A.有疾病行为 B.求医行为 C.治疗行为 D.与医疗系统发生关系 E.以上都包括

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参考答案:E

答案解析:病人角色的概念。病人角色又称病人身份,是一个人被疾病的痛苦所折磨并有治疗和康复的需要和行为,通过患病和康复的过程,病人与家属、社会、医务人员之间产生互动。定义包含了A、B、C、D四项中的内容。

15.单选题一位来访者单位的同事,要求了解当事人心理治疗的情况,心理治疗师婉言谢绝,这是因为

A.出于对来访者的尊重 B.保持客观中立的立场 C.不认识来访者的同事 D.心理治疗的关系限定原则 E.心理治疗的保密原则

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参考答案:E

答案解析:心理治疗原则。心理治疗中有许多必须遵守的原则,如中立原则、关系限定原则、保密原则等。此题涉及来访者的隐私,治疗师需要遵守保密原则。

16.单选题给恋物癖者电击的方法属于

A.家庭脱敏 B.冲击疗法 C.厌恶疗法 D.松弛疗法 E.自由联想

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参考答案:C

答案解析:心理治疗技术。恋物癖患者的问题是迷恋于社会习俗所不能接受的事物,因此治疗的目标是要使患者远离该事物。当患者出现迷恋该物品的欲望时给予电击,使之产生负性的条件反射,逐渐对原来迷恋的事物产生厌恶情绪,故此题正确选择为C.脱敏疗法是使患者逐步能接受原来害怕、敏感的事物,但方式是一步步进行的。而冲击疗法是一下到达害怕或敏感的事物,不是分步骤进行。以上都属行为治疗,但原理不同,注意区分其差别。

17.单选题下列不属于行为疗法的是

A.系统脱敏 B.厌恶疗法 C.冲击疗法 D.自由联想 E.前提控制

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参考答案:D

答案解析:心理治疗技术。A、B、C、E均属于行为疗法,自由联想属精神分析疗法的技术。

18.单选题"心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起".持这种观点的学派是

A.心理生理学派 B.人本主义学派 C.认知行为学派 D.行为主义学派 E.精神分析学派

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参考答案:E

答案解析:精神分析学派。弗洛伊德所创立的精神分析理论强调许多心理障碍的患者的症状是潜意识冲突的反应,而这种冲突往往来自于童年期的创伤性经历。所以此题的正确选项为E.其他心理治疗学派的理论观点各有不同,所关注的侧重点及技术方法各有千秋。

19.单选题在人本主义治疗技术中最重要的是

A.表达 B.分析 C.指导 D.同情 E.倾听

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参考答案:E

答案解析:人本主义疗法。人本主义的心理治疗不同于其他治疗方法的理念,强调以"病人为中心",发挥其自身的主观能动性,发挥其自身的潜能和积极作用。心理治疗师或咨询师的工作是要调动其自身的积极作用,而不是一味地指导、分析、同情和表达。让来访者有机会表达和诉说是非常重要的,在此过程中来访者会体验到和发现许多原先不了解的东西,因此在技术层面心理咨询师的倾听是十分重要的。因此正确答案应该选E.

20.单选题心理咨询与心理治疗的区别不包括

A.工作的任务不同 B.对象和情境不同 C.性质和过程不同 D.身份与工作方式不同 E.解决问题的性质和内容不同

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参考答案:C

答案解析:心理咨询与心理治疗的区别。二者在本质上没有严格的区别,在性质上、改变与学习的过程上以及指导理论上都是相似的。A、B、D、E为二者区别。

21.单选题下列不适于心理治疗的是

A.神经症 B.行为障碍 C.心身疾病 D.重症精神障碍的急性期 E.某些慢性病患者的恢复期

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参考答案:D

答案解析:心理治疗的适应证。心理治疗可广泛应用于临床与心理的许多疾病和问题。最常用于神经症、儿童与成人的行为障碍、应激或挫折后的情绪反应、重型精神病的恢复期、心身疾病的辅助治疗、学习问题、个性问题以及某些慢性病患者的康复治疗等。由于心理治疗具有自主性和学习性的性质,所以治疗应发生在患者意识清醒、自知力完好的状态下,故D不正确。

22.单选题以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是

A.医生在治疗中具有权威作用 B.注意调动病人心理上的积极因素 C.适用于感到有压力的病人 D.医生是患者的朋友,必要时加以引导 E.病人要受到充分理解

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参考答案:A

答案解析:人本主义疗法的特点。该疗法的特点是以患者为中心,把心理过程看成一个转变的过程,反对操纵和支配病人,避免代替病人决定,让病人确定讨论的问题。它能强化病人的语言表达,激发病人的情感,使病人进一步暴露自己并随之产生批判的自我知觉。

23.单选题下列属于精神分析的常用方法的是

A.系统脱敏 B.厌恶疗法 C.生物反馈疗法 D.自由联想 E.催眠疗法

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参考答案:D

答案解析:精神分析的常用方法。除自由联想之外还包括梦的分析等。

24.单选题"比奈-西蒙量表"属于一种

A.智力测验 B.人格测验 C.神经心理测验 D.评定量表 E.投射测验

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参考答案:A

答案解析:智力测验。"比奈-西蒙量表"是1905年法国的心理学家比奈受当时的法国教育当局的委托,为筛选小学入学儿童中的智力发育障碍者而与他的学生西蒙一起编制的一套智力测验。这是世界上最早出现的正式的心理测验,具有划时代意义,因此在心理测量的历史上非常著名。也因此其他选项是不正确的。

25.单选题用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据

A.弗洛伊德人格理论 B.卡特尔人格理论 C.艾森克人格理论 D.斯金纳的人格理论 E.罗杰斯的人格理论

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参考答案:B

答案解析:人格测验。"16PF"的全称为"卡特尔16种人格因素问卷",是美国心理学家卡特尔根据因素分析的方法对人格特质进行研究后,发现有16种人格特质(或称人格因素),并依据其发现编制了测评这16种人格因素的量表(问卷)。A选项中弗洛伊德的人格理论将人格区分为本我、自我和超我,与16PF无关;C选项艾森克的人格理论将人格的特质分成①内外向,②情绪稳定性(或称神经质),和③倔强(或称精神质)三个特质因素,根据该理论他编制了艾森克人格问卷,简称EPQ.D选项中斯金纳是行为主义的代表人物,建立了操作性条件反射的理论;E选项罗杰斯是人本主义理论的代表人物,也是现代心理咨询的先驱,倡导"询者中心疗法".

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参考答案:B

答案解析:心理测验的分类。心理测验从测查方式上来说有两类,一种称为客观性测验,测验的题目和内容都比较清楚,反映了一定的测查意义;另一种测验的内容含糊不清,如看一些云雾状的墨迹,图画没有交代背景和相关信息,或给出写了一半的句子要受试者来作答。这样做的目的是为了避免受试者对心理测验的内容和目标有所猜测,从而回避应该作出的反应。这种测验叫投射测验。投射的概念来自于精神分析的理论,认为人的潜意识会将内心的体验和个性特征无意识地投射到外界的某个载体上,有经验的测验者可以从中了解受试者的真实想法和心理特征。当然,投射测验多用于测人格,也可以看作是一种人格测验,但此题中B选项最贴切。

27.单选题洛夏墨迹试验属于

A.智力测验 B.人格测验 C.神经心理测验 D.诊断测验 E.评定量表

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参考答案:B

答案解析:洛夏墨迹试验。洛夏测验和主题统觉测验一样都是投射性人格测验。此外,常用的人格测验还包括明尼苏达多项人格调查表(MMPI)、卡特尔16项人格因素问卷(16PF)、艾森克人格问卷(EPQ)等。常用的智力测验是比奈一西蒙量表、韦氏智力量表,常用的临床评定量表有SCL-90症状自评量表、SDS抑郁自评量表、SAS焦虑自评量表等。

28.单选题测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为

A.信度 B.效度 C.常模 D.常模团体 E.标准

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参考答案:B

答案解析:与标准化心理测验的条件相关的概念。信度主要是指测量结果的可靠性或一致性,包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是测验可以测量到所要测量的对象的程度,它反映测验结果的有效性和正确性。常模是指常模团体的分数分布,是解释测验分数的基础。信度、效度和常模是心理测验中的几个最基本概念。

29.单选题心理测验应遵循的原则是

A.真诚、中立、回避 B.自强、自立、自省 C.信度、效度、常模 D.标准化、保密性、客观性 E.自主性、学习性、时效性

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参考答案:D

答案解析:心理测验的原则。标准化、保密性、客观性是心理测验的三原则。

30.单选题心理评估的常用方法不包括

A.调查法 B.观察法 C.个案法 D.测验法 E.作品分析法

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参考答案:C

答案解析:心理评估的常用方法。包括调查法、观察法、会谈法、作品分析法和心理测验法。

31.单选题关于心理评估的说法正确的是

A.又叫心理测验 B.是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定 C.是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果 D.一般采用标准化数量化原则 E.种类繁多应用广泛

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参考答案:B

答案解析:心理评估的概念。心理评估与心理测验有密切的关系,但二者不等同,心理测验是心理评估的常用方法之一。C、D、E是对心理测验的描述。

32.单选题"一种心理测量的工具"称为

A.心理评估 B.心理鉴定 C.心理测验 D.心理观察 E.心理调查

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参考答案:C

答案解析:心理评估方法。心理测量的工具称为"心理测验".心理测验是心理评估中的一种方法。此外,在心理评估时还有观察法、调查法、会谈法等。作心理评估的目的是要对人的心理品质或有无心理障碍作出心理方面的鉴定。所以明确了这些概念以后,就不会将不同的选项中的概念混淆。

33.单选题可预防心身疾病的措施不包括

A.减少负性情绪对健康的不良影响 B.正确认识各种生活事件 C.养成健康的行为习惯和生活方式 D.多参加社会活动 E.劳逸结合不超负荷工作

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参考答案:D

答案解析:心身疾病的预防。心身疾病是多种心理、社会和生物学因素相互作用的产物,其预防不能只着眼于生物学因素,应从更广泛的方面着手。后者包括健全人格、改变情绪状态、对行为的干预等。D、E两个选项是相互矛盾的,比较不难发现此题答案是D.

34.单选题关于应对的说法错误的是

A.应对是一种心理现象 B.应对是一种心理行为策略 C.应对是人面对应激源时的一种反应 D.应对都能消除自己的紧张 E.应对过程是通过努力克服困难的过程

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参考答案:D

答案解析:应对的相关知识。应对又称应付,是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施。对此的基本观点有:①是影响应激结果的重要中间变量;②是为缓冲应激对个体的影响,摆脱心身紧张状态的心理适应过程;③是人们有意识的心理活动和行为策略;④个体的应对方式受认知评价、社会支持及个性特征等很多因素的影响。应对具有缓冲应激反应的作用,但有时也会相反。

35.单选题关于心理应激的说法错误的是

A.相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激 B.适度的应激可以促进健康 C.长期的超强度应激会损害健康 D.心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑 E.有效的放松训练可以降低心理应激水平

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参考答案:D

答案解析:心理应激的相关内容。心理应激是个体觉察到环境变化对机体产生威胁时所引起的心理和生理上的反应,可以是适应的或适应不良的。

36.单选题下列哪一项与心身疾病的诊断无关

A.器质性病变的临床特点 B.有明确的心理社会因素参与发病 C.排除神经症和精神病 D.单纯生物医学措施疗效甚微 E.由某种躯体疾病引发心理障碍

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参考答案:E

答案解析:心身疾病的诊断。心身疾病的诊断包括躯体诊断和心理诊断两个方面。前者依赖于诊断学的方法与原则,后者依靠心理检查,常用会谈法和心理测查法。心理诊断涉及的心理方面包括病人的人格,病人当前的心理(情绪)状态,致病的心理社会因素(生活事件、心理冲突或挫折等)。

37.单选题心身疾病是

A.心理社会因素引起的躯体疾病 B.心理社会因素引起的精神疾病 C.心理社会因素引起的神经症 D.心理社会因素引起的生理反应 E.心理社会因素引起的器官系统功能性反应

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参考答案:A

答案解析:心身疾病的概念。心身疾病是指心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病,广义的心身疾病包括那些具有明显躯体症状的器官性神经症或心理生理障碍。

38.单选题老年人心理卫生保健主要有

A.确立生存意义 B.加强人际交往 C.保持乐观情绪 D.修养个性 E.以上都包括

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参考答案:E

答案解析:老年人心理健康的相关内容。老年人心理保健的目的是提高老年人的生活质量,使其度过愉快的晚年,并有效应对死亡,因此应注意以下几个问题:确立生存意义,适度锻炼身体,加强人际交往。

39.单选题青春期自我意识中的主要矛盾不包括

A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.本我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭

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参考答案:C

答案解析:青春期心理健康相关内容。人在青春期的心理会发生比较大的变化,自我意识逐步增强,但也同时面临许多现实生活的困惑,需要调整。所以A、B、D、E所列举的内容都是青春期所面临的矛盾和困惑。C选项本我和超我的矛盾是人在理想道德与本能欲望对立时所产生的矛盾和冲突,并不是青春期特有的主要矛盾。

40.单选题不属于青少年心理健康教育的主要内容是

A.世界观、人生观、骱值观教育 B.性生理、性心理、性道德教育 C.友谊观和恋爱观教育 D.学习策略和方法的教育 E.自我意识形成教育

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参考答案:D

答案解析:青少年心理健康的相关内容。青少年期是身体和心理快速发展的时期,主要表现为身体的发育成熟和自我意识发展与完善,人生观逐步成熟,选择恋人与职业。因此,心理卫生教育的内容主要围绕性心理卫生、人格完善、友谊与恋爱等方面。

41.单选题心理健康标准不包括

A.人格健全 B.身体健康 C.情绪乐观稳定 D.行为和生活方式健康 E.智力正常

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参考答案:B

答案解析:心理健康标准。不同学者对心理健康的标准表述不尽相同,但一般不包括身体健康。

42.单选题心理健康是指一个人能够具有

A.正常的心理状态 B.健康的身体条件 C.积极的心理活动 D.完好的人际关系 E.良好的环境适应功能

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参考答案:E

答案解析:心理卫生的概念。心理健康又称心理卫生,是指以积极的有效的心理活动,平稳正常的心理状态,对当前和发展着的社会和自然环境作出良好的适应。只有E选项能完整概括其涵义。

43.单选题人格形成的标志是

A.自我意识的确立 B.社会化程度 C.社会角色认同 D.自我意识的确立和社会化 E.自我意识确立和社会角色认同

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参考答案:D

答案解析:人格形成标志。人格形成的两个标志:自我意识的确立和社会化。

44.单选题艾森克认为人格具有下列几个维度

A.情绪性维度、气质性维度、稳定性维度 B.情绪性维度、内外向维度、精神质维度 C.气质性维度、内外向维度、稳定性维度 D.气质性维度、情绪性维度、意志性维度 E.内外向维度、精神质维度、稳定性维度

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参考答案:B

答案解析:人格理论。要求掌握精神分析的人格结构和人格特质理论。前者包括本我、自我、超我,三者保持平衡有利于人格正常发展。后者从以下四个方面把握:①卡特尔认为特质是构成人格的砖块,16种根源特质;②艾森克认为人格特质包括情绪(稳定或不稳定)、内向一外向、精神三个维度;③社会学习理论认为人格形成主要是学习适应环境导致的结果;④人本主义人格自我理论认为自我实现是人格形成的动力。

45.单选题性格的特征不包括

A.对现实的态度 B.意志特征 C.情绪特征 D.应激特征 E.智力特征

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参考答案:D

答案解析:性格的特征。性格是十分复杂的心理现象,包括各个不同侧面,具有各种不同的性格特征,一般可以从对现实的态度、智力特征、情绪特征和意志特征几个方面去理解。

46.单选题胆汁质气质的人,其高级神经活动类型属于

A.强、均衡而灵活的活泼型 B.强、均衡而不灵活的安静型 C.强、不均衡而灵活的兴奋型 D.弱、不均衡、不灵活的抑制型 E.弱、均衡、灵活的灵活型

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参考答案:C

答案解析:气质的类型。俄国生理和心理学家巴甫洛夫则将这四种气质以神经系统的活动特征来解释,并与希波克拉底提到的四种类型相对应。多血质对应的神经活动类型特点为:强、均衡而灵活的活泼型;黏液质对应的神经活动类型特点为:强、均衡而不灵活的安静型;胆汁质对应的神经活动类型特点为:强、不均衡而灵活的兴奋型;抑郁质对应的神经活动类型特点为:弱、不均衡、不灵活的抑制型。故此题正确答案选C.

47.单选题按照希波克拉底对气质的分类,不属于气质类型的是

A.多血质 B.黏液质 C.胆汁质 D.神经质 E.抑郁质

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参考答案:D

答案解析:气质的分类。气质是与生俱来的特征性和稳定的心理活动动力特征。希波克拉底按体液的多寡把人分为多血质、黏液质、胆汁质、抑郁质;巴甫洛夫按神经过程的基本类型组合把气质分为活泼型、安静型、胆汁型、抑制型,且两种分类是一一对应的。

48.单选题动机受干扰阻滞,被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态叫做

A.动机冲突 B.挫折 C.阻抑 D.应激 E.抑郁

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参考答案:B

答案解析:挫折的概念。挫折即如题干所述。

49.单选题关于心身关系,你认为最正确的是

A.心身二元论 B.心身统一论 C.神灵支配论 D.心身还原论 E.心身平行论

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参考答案:B

答案解析:心身关系。本题涉及对心理实质的理解,也是医学模式转化及理解学习医学心理学意义的基础。正确的选择为心身统一的观点。其他观点都是错误的。

50.单选题动机产生的两个条件是

A.需要和目的 B.需求和目标 C.诱因和目的 D.意志与目的 E.需要与诱因

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参考答案:E

答案解析:动机产生的条件。动机的产生首先来自于需要,但同时也需要一定的条件作为诱导(诱因),故此题正确答案为E.

51.单选题马斯洛认为需要的最高层次为

A.归属与爱 B.自我实现 C.尊重 D.安全 E.生理

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参考答案:B

答案解析:需要层次论的内容。马斯洛的需要层次论由低级到高级依次为:生理的需要(空气、食物、水、性等)、安全的需要(回避危险和恐惧等)、归属和爱的需要(社交、归属、爱等)、尊重的需要(成就、权利、名誉等)、自我实现的需要(理想、抱负等)。

52.单选题意志活动的基本特征包括

A.有目的的行动、克服困难的行动、随意运动 B.确定目的、克服困难、实现目标 C.自觉性、果断性、坚韧性、自制性 D.知、情、意 E.以上都不是

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参考答案:A

答案解析:意志的特征。意志活动的前提是有目的的行动,核心是克服困难的行动,基础是随意运动。

53.单选题无论对错都盲目地拒绝他人的意见和劝告,坚持自己的决定,其意志活动缺乏

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 E.整体性

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参考答案:A

答案解析:意志的品质及不良的意志品质。提干中所述为独断的表现,与之相反的意志品质为自觉性。意志的其他品质为果断性、坚韧性和自制性,与之相反的不良意志品质依次为武断、优柔寡断、动摇、执拗和任性。

54.单选题一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是

A.心境 B.激情 C.心情 D.热情 E.应激

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参考答案:A

答案解析:情绪的分类。心理学将情绪状态分为:心境、激情和应激。心境状态的情绪比较微弱、持久,对其他心理活动具有感染性;而激情状态则剧烈、相对短暂,处于激情状态时,人的理性活动受限,有时会情绪失控。注意掌握心理学的基本概念,心情、热情都不是学术概念。

55.单选题情绪情感的作用表述不正确的是

A.积极的情绪情感有助于工作效率的提高 B.消极的情绪情感会影响工作效率 C.只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率 D.情绪是心身联系的纽带,临床上许多常见病都与不良情绪有关 E.人际情感一旦形成就不易改变

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参考答案:C

答案解析:情绪的作用。表现在三个方面:学习工作效率、身心健康和人际交往。研究表明适度的焦虑能发挥人的最高学习效率,因为适当的紧张情绪状态往往可以维持人们对任务的兴趣和警觉,有利于工作效率的提高,认为只有在身心放松状态下才能发挥最高效率的观点是不科学的。人际情感是在人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验,一旦形成或产生就具有稳定持久的特点,直接影响和反映人与人交往关系的亲近程度。

56.单选题情绪三因素理论提出者是

A.坎农 B.兰格 C.阿诺德 D.沙赫特 E.以上都不是

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参考答案:D

答案解析:情绪的有关理论。情绪三因素理论(情绪的认知学说之一)认为情绪产生包含三个要素:刺激因素、生理因素和认知因素,其中认知因素起决定作用。坎农提出的是丘脑学说,兰格提出的是外周学说,阿诺德提出的是认知兴奋评价学说(情绪认知学说之一)。

57.单选题对于情绪情感的概念的理解不恰当的是

A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验 B.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源 C.在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用 D.情绪情感从本质上来讲是一种态度 E.两极性是情绪情感的重要性质

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参考答案:D

答案解析:情绪情感的概念。。情绪情感是对事物态度的体验而不是态度本身。

58.单选题人们用符号、定理、定律来演算题目,属于

A.语词逻辑思维 B.具体形象思维 C.聚合思维 D.发散思维 E.创造性思维

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参考答案:A

答案解析:思维的概念。思维是人以已有的知识为中介,对客观现实间接和概括的反映。根据任务性质和解决问题的方式不同可分为直观动作思维(如修理机器)、具体形象思维(如布置房间前脑海中的物品安排形象)和语词逻辑思维或称抽象思维(如题干所述)。根据探索答案的方向可分聚合思维和发散思维。根据思维的主动性和独创性分为习惯性思维和创造性思维。

59.单选题关于记忆的概念的理解,错误的是

A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好

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参考答案:D

答案解析:记忆的概念与规律。记忆是人脑对过去经历过的事物的反映,是个体对其经验的识记、保持和再现,从信息加工的观点来看,记忆就是信息的输入、编码、储存和提取。保持是一个动态的过程,随时间推移,保持的内容会发生数量和质量的变化,从而体现了人脑对识记材料的主动加工。遗忘分两种,一种是永久性遗忘,即不重新学习永远不能再认或回忆;另一种是暂时性遗忘,一时不能再认和回忆,但在适当条件下记忆还可能恢复。D所述应为永久性遗忘。

60.单选题结合自己的经验,并用概念的形式反映事物的特征为

A.知觉的多维性 B.知觉的整体性 C.知觉的恒常性 D.知觉的理解性 E.知觉的选择性

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参考答案:D

答案解析:知觉。知觉有四种特性,整体性、选择性、理解性、恒常性。整体性是指在知觉过程中将知觉的对象倾向于以整体的形式来知觉;恒常性是指在知觉过程中知觉的条件虽然发生了变化,但仍旧能知觉到原来的对象;选择性是指在知觉过程中在纷乱复杂的背景中能够选择出所要知觉的对象;理解性是指在知觉过程中根据以往的经验对知觉的对象知觉,是更高水平的知觉;此题正确答案为D.

61.单选题知觉是对客观事物哪种属性的反映?

A.个别 B.整体 C.本质 D.主要 E.特定

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参考答案:B

答案解析:感觉与知觉的概念。感觉是人脑对客观事物个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物整体属性的反映。

62.单选题"入芝兰之室,久闻而不知其香"说明的是

A.感觉过敏 B.感觉适应 C.感觉相互作用 D.感觉减退 E.感受性补偿

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参考答案:B

答案解析:感觉。这句诗所提到的是生活中常见的一种现象,我们在一间有气味的房间呆久了就会习惯,逐渐感觉不到这种气味,这种现象在心理学中叫感觉的适应现象。这不是感觉的减退,因为隔一段时间再次嗅仍然会有此种感觉。其他选项都不正确。

63.单选题心理过程包括

A.认识过程、情感过程、意志过程 B.感觉、知觉、记忆 C.人格倾向性、人格特征、自我意识系统 D.自我认识、自我体验、自我调控 E.能力、气质、性格

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参考答案:A

答案解析:心理现象。

64.单选题对心理实质正确全面的理解是

A.是人脑对客观现实的主观能动的反映 B.心理是客观现实的反映 C.心理是主观想象的反映 D.心理是客观现实的主观反映 E.心理是想什么就反映什么

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参考答案:A

答案解析:心理实质。A选项是对心理实质的正确理解。B、C、D选项都不全面;E选项更不是科学、正确的理解。

65.单选题关于医学模式的观点错误的是

A.是一种哲学观在医学上的反映 B.随历史的发展而不断发展变化 C.&;生物-心理-社会&;医学模式的提出并不排斥生物医学的研究 D.新的医学模式以身心一元论为基本指导思想,坚持病因一元论的观点 E.医学心理学促进和推动了医学模式的转化

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参考答案:D

答案解析:医学模式的概念及新的医学模式。医学模式是指一定时期内人们对疾病和健康的总体认识,并成为当时医学发展的指导思想,也可以说是一种哲学观在医学上的反映。医学模式的发展经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、生物医学模式以及生物一心理一社会医学模式,其发展与各个时期的生产力发展水平是紧密联系的。生物一心理-社会医学模式并不排斥生物医学的研究,而是要求生物医学以系统论为概念框架,以身心一元论为基本指导思想,但身心一元论与病因一元论是安全不同的概念,新的医学模式对应的应是病因的多元学说,即既要考虑到病人的生物学因素还要充分考虑到病人的心理因素以及环境和社会因素的特点,将所有这些因素都看作是相互联系、相互影响的。不难看出,医学心理学对医学模式的转化起到了积极的促进作用。

66.单选题下列关于医学心理学的表述不正确的是

A.是一门交叉学科 B.是医学的分支学科 C.以维护和促进人类整体健康为目的 D.以人作为主要研究和服务对象 E.研究医学领域中的心理学问题

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参考答案:B

答案解析:医学心理学的概念。医学心理学是心理学与医学相结合的一门交叉学科,是心理学在医学中的应用。它属于心理学的一个重要分支学科。它以人作为主要研究和服务对象,研究医学领域中的心理学问题,侧重研究心理因素对人类健康与疾病的影响以及在它们相互转化过程中的作用和规律。它还运用心理学的理论方法和手段对疾病的发生、诊断与治疗、康复和预防等方面的心理问题进行研究和干预,以维护和促进人类的整体健康。

67.单选题医德规范的具体表现形式应除外的是

A.宣言 B.誓词 C.法典 D.守则 E.法规

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参考答案:C

答案解析:医学道德规范一般采用条文式的语言出现,也有采用誓言或誓词的特殊形式。另外,一些国家的政府、医学会,甚至国际上一些医疗卫生保健组织等制定的一系列守则、法规、宣言等也包括。

68.单选题医学伦理学尊重原则应除外的内容是

A.公平分配卫生资源 B.尊重病人及家属的自主性或决定 C.尊重病人的知情同意权 D.保守病人的秘密 E.保护病人的隐私

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参考答案:A

答案解析:A属于公正原则,因此选择。

69.单选题对病人不一定有助益。可能违背医学伦理学有利原则的做法是

A.根据病情作相应检查 B.根据病情作相应治疗 C.根据病情给予止痛手段 D.病人受益而不给他人伤害 E.病人患癌症而到了晚期时告知他本人

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参考答案:E

答案解析:有利原则断言了行动者维护或增进他人利益的义务。

70.单选题医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶,以及在此基础上迖到的

A.医疗实践能力 B.医学道德境界 C.医疗技术水平 D.医患沟通能力 E.医疗道德意识

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参考答案:B

答案解析:医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶,以及在此基础上迖到的医学道德境界。

71.单选题有关公共卫生伦理学哪项理解不正确

A.强调资源分配的公平 B.研究对象是社会公众,健康人 C.关注问题有预防、防止伤害发生、传染病流行;人权,政治性色彩强 D.研究侧重在影响健康的行为、生活方式等社会因素,落足于政策制定 E.涉及单一的医患关系

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参考答案:E

答案解析:公共卫生与临床医学不同,临床医学主要是关注个体患者,医生诊断疾病,提供治疗减轻症状,如果可能的话则治愈疾病,高质量的医疗是临床医疗必要条件之一,而公共卫生则寻求了解不良健康和良好健康的条件和原因,公共卫生寻求一种能够使人们保持健康的优良环境,公共卫生最重要的一个特征就是努力改善群体的机能和寿命。

72.单选题市场机制引入医学实践时最易带来医务人员拜金主义问题的是市场经济具有的

A.竞争性 B.逐利性 C.自主性 D.平等性 E.自发性

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参考答案:B

答案解析:逐利性就是追逐利润的最大化。一旦有适当的利润,资本就胆大起来。

73.单选题孙思邈医德思想中不包含的提法是

A.人命至重,有贵干金 B.博及医源,精勤不倦 C.省病诊疾,至意深心 D.普同一等,皆如至亲之想 E.万物悉备,莫贵于人

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参考答案:E

答案解析:来自《黄帝内经》的《素问•宝命全形论》意思是说:天覆地载(天上覆盖与地上承载的),万物悉备(所有的物件全准备好了),莫贵于人(人是最可宝贵的)。人以天地之气生(人凭借着自然之气而生长),四时之法成(按照“一年”四季的法则生长)。

74.单选题《希波克拉底誓言》中提出的医德根本原则是

A.为病家谋利益 B.平等对待患者 C.保守医密 D.不为妇人施堕胎手术 E.不伤害病人

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参考答案:A

答案解析:《希波克拉底誓言》提出了不伤害原则,为病人利益原则,保密原则,以上三个原则都是为病家谋利益。

75.单选题《纪念白求恩》的作者和写作年代是

A.周恩来,1939年12月 B.毛泽东,1939年12月 C.毛泽东,1947年9月 D.刘少奇,1947年9月 E.朱德,1947年9月

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参考答案:B

答案解析:白求恩有一次在为伤员实施急救手术时受感染,1939年11月12日在河北唐县不幸逝世;他在生命的最后时刻,仍怀着崇敬的心情,想念着毛泽东。毛泽东得知白求恩牺牲的消息后,非常悲痛。12月1日为延安各界追悼白求恩的大会,亲笔写了挽词:“学习白求恩同志的国际精神,学习他的牺牲精神,责任心与工作热忱。”12月21日,毛泽东为八路军政治部、卫生部于1940年出版的《诺尔曼•白求恩纪念册》撰写《学习白求恩》一文(建国后编入《毛泽东选集》第二卷时,题目改为《纪念白求恩》),高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神,号召每一个共产党员向他学习。

76.单选题在医德评价中自我评价方式及主观评价力量是指

A.社会舆论 B.传统习俗 C.内心信念 D.病人评议 E.院内评价

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参考答案:C

答案解析:内心信念是指医学道德信念,即医务人员发自内心的对医学道德义务的真诚信仰和强烈的责任感,是对自己行为进行善恶评价的精神力量。一个人一旦形成了坚定的内心信念,就会在内心信念的支配和驱使下,对自己的道德行为进行自我评价和审判,从而促进人们自觉履行道德义务。

77.单选题当患者要求住院医师开具精神药品时,该医师应当遵循的伦理要求是( )。

A.严守法规 B.公正分配 C.加强协作 D.合理配伍 E.对症下药

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参考答案:A

答案解析:严守法规是医师应遵守的基本伦理要求。
  【该题针对“医学伦理学的基本原则与规范”知识点进行考核】

78.单选题人类胚胎干细胞研究和应用的伦理准则应除外

A.尊重的准则 B.知情同意的准则 C.研究无禁区的准则 D.安全有效的准则 E.防止商品化的准则

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参考答案:C

答案解析:人类胚胎干细胞研究和应用的伦理准则包括尊重的准则、知情同意的准则、安全有效的准则、防止商品化的准则四方面内容。

79.单选题主动安乐死与被动安乐死的区别在于

A.前者是安乐死对象主动要求;后者是其被动要求 B.前者是安乐死对象的家属主动要求,后者是其被动要求 C.前者是负责医生主动要求;后者是其被动要求 D.前者是医生采取促死手段使安乐死对象安然死去;后者是医生停止抢救甚至放弃一切治疗,任安乐死对象自然死去 E.前者是安乐死对象自己采取促死手段致死;后者是其自己停止一切治疗,被动等死

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参考答案:D

答案解析:主动安乐死与被动安乐死的区别 根据安乐死实施中“作为”与“不作为”将其分为主动(积极)安乐死和被动(消极)安乐死。前者是指对符合安乐死条件的病人,医生使用药物或其他方式尽快结束病人的痛苦生命,让其安宁、舒适地死去,对此目前争议较大;后者是指对符合安乐死条件的病人,医生停止使用抢救措施而仅给适当的维持治疗或者撤除所有的治疗和抢救措施,任其自然死去,这在医疗实践中早有实施。从以上可以看出,主动安乐死与被动安乐死是有区别的。  【该题针对“医学高科技伦理 单元测试”知识点进行考核】

80.单选题人类辅助生殖技术带来的伦理问题应除外

A.人类辅助生殖技术所生的孩子,其众多父母如何定位 B.代孕技术可否允许使用 C.精子、卵子、胚胎可否商品化 D.有严重遗传病的新生儿可否实施安乐死 E.非婚单身女性可否使用相应技术生育孩子

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参考答案:D

答案解析:答案D涉及的是安乐死的伦理争论,而非人类辅助生殖技术带来的伦理问题。

81.单选题器官移植引发的伦理问题应除外

A.器官移植成功后如何保持病人的较长生存时间 B.活体器官移植价值的利弊争论 C.尸体器官收集面临传统道德观念束缚 D.可供移植器官如何公正分配 E.器官移植涉及到医疗卫生资源合理配置

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参考答案:A

答案解析:器官移植也引发了一些伦理问题,主要有:  1.对活体器官移植,特别是以未成年人或利用再生育孩子作供体的利弊评价有争论。 2.对尸体器官移植面临着传统观念的束缚;当死者生前没有提供遗体器官的意愿而又无反对表示时能否作为供体尚有争论;此外还有涉及不同死亡标准摘取器官的时机伦理问题。 3.在器官供不应求的情况下,存在着器官如何分配,能否商业化和能否进行异种移植的伦理问题。  4.昂贵的器官移植与防治常见病的卫生资源分配的矛盾。

82.单选题1986年国际移植学会发布的“活体捐赠肾脏的准则”不包含的内容是

A.只有在找不到合适的尸体器官及有血缘关系的捐赠者时,才可接受无血缘关系者的捐赠 B.确认捐赠者出于利他动机及他自己真正知情同意,而且他得到有效保证:若切除后发生任何问题,自己均会得到援助 C.不能为了个人利益面向无血缘关系者发出恳求或利诱 D.捐赠者应已达到法定年龄 E.成立全国器官分配网,以作出公平合适的分配

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参考答案:E

答案解析:1986年国际移植学会公布下列有关活体捐赠者捐献肾脏的准则,内容如下:  1.只有在找不到合适的尸体捐赠者,或有血缘关系的捐赠者时,才可接受无血缘关系者的捐赠。  2.接受者(受植者)及相关医师应确认捐赠者系出于利他的动机,而且应有一社会公正人士出面证明捐赠者的“知情同意”不是在压力下签字的,也应向捐赠者保证,若切除后发生任何问题,均会给予援助。  3.不能为了个人的利益,而向没有血缘关系者恳求,或利诱其捐出肾脏。 4.捐赠者应已达法定年龄。  5.活体无血缘关系之捐赠者应与有血缘关系之捐赠者一样,都应符合伦理、医学与心理方面的捐赠标准。  6.接受者本人或家属,或支持捐赠的机构,不可付钱给捐赠者,以免误导器官是可以买卖的。不过补偿捐赠者在手术与住院期间因无法工作所造成的损失,与其他有关捐赠的开支是可以的。  7.捐赠者与接受者的诊断和手术,必须在有经验的医院中施行,而且希望义务保护捐赠者的权益的公正人士,也是同一医院中的成员,但不是移植小组中的成员。

83.单选题1986年国际移植学会发布的“分配尸体器官的准则”不包含的内容是

A.将所收集的捐赠器官给以最佳利用 B.依医学标准将器官给予最适合移植的病人 C.必须经由国家或地区的器官分配网分配器官 D.参与移植的医生不应从事该类宣传 E.不可付钱给捐赠者。但补偿其因手术和住院等所付出的开支和损失是可以的

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参考答案:E

答案解析:分配尸体器官的准则  (1)最优化原则,所捐赠的器官,必须尽可能予以最佳的利用;应依据医学与免疫学的标准,将器官给予最适合移植的病人;决不可以浪费可供使用的器官;     (2)公正分配原则,应成立区域性或全国性的器官分配网,做公平合适的分配,分配器官必须经由国家或地区的器官分配网安排;分配器官的优先顺序,不能受政治、礼物、特别给付或对某团体偏爱的影响;     (3)参与器官移植的外科与内科医生,不应在本地、医|学教育网搜集整理本国或国际上从事宣传;     (4)从事移植的外科医生和小组其他成员,不可以直接或间接地从事牵涉买卖器官或任何使自己及所属医院获益的行为。   (5)回避原则,宣布死亡的医生不得参与器官的摘除和移植  【该题针对“医学高科技伦理 单元测试”知识点进行考核】

84.单选题基因诊断及治疗的伦理应除外

A.尊重病人的原则 B.知情同意的原则 C.有益于病人的原则 D.保守秘密的原则 E.创新至上的原则

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参考答案:E

答案解析:由于基因诊断、治疗存在着伦理争论,加之它还处在临床实验阶段,因此提出以下伦理原则以规范医务人员的行为。 1.尊重病人的原则。2.知情同意的原则。3.有益于病人的原则 。4.保守秘密的原则。

85.单选题对克隆技术是否应该用于人类的立场是

A.允许治疗性克隆,不允许生殖性克隆 B.不允许治疗性克隆,允许堆措件克隆 C.允许一切克隆 D.不允许一切克隆 E.以上都不是

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参考答案:A

答案解析:治疗性克隆治疗性克隆指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中形成重组胚,把重组胚体外培养到囊胚,然后从囊胚内分离出ES细胞,获得的ES细胞使之定向分化为所需的特定细胞类型(如神经细胞,肌肉细胞和血细胞),用于替代疗法。这种方法的最终目的是用于干细胞治疗,而非得到克隆个体。运用克隆技术获得人体早期胚胎,但目的不是将胚胎培育成人,而是为了提取全能型的胚胎干细胞,然后在合适的条件下,使其发育成为人体的任何一个器官,包括大脑、肌肉、血液和神经,这些器官组织将用于医疗。  【该题针对“医学高科技伦理 单元测试”知识点进行考核】

86.单选题临终关怀的伦理意义表现在

A.它有利于建立和谐社会 B.它体现生命神圣、质量和价值的统一 C.它理解临终病人的需求 D.它维护临终病人的生命尊严 E.它同情和关心临终病人的家属

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参考答案:B

答案解析:(一)身关怀:透过医护人员及家属之照顾减轻病痛,再配 合天然健康饮食提升身体能量(实例)。     (二)心关怀:透过理念之建立减轻恐惧、不安、焦虑、埋 怨、牵挂等心理,令其安心、宽心、并对未来世界(指死后)充满希望及信心。( 三)道业关怀(或灵性关怀):回顾人生寻求生命意义或多半透过宗教学说及方式建立生命价值观,如永生、升天堂、往西方极乐世界等。

87.单选题临终关怀的道德要求不包含的内容是

A.认识和理解临终病人 B.尊重临终病人的权利 C.满足临终病人的意愿 D.重视临终病人的生命品质 E.展示人类文明的进步

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参考答案:E

答案解析:临终关怀的道德要求不包含的内容是:   1.认识和理解临终病人。     2.尊重临终病人的权利。     3.满足临终病人的意愿。     4.重视临终病人的生命品质。     5.维护临终病人的生命尊严。     6.同情和关心临终病人的家属。

88.单选题脑死亡标准由美国哈佛大学医学院特设委员会首先提出的时间是

A.1958年 B.1968年 C.1978年 D.1988年 E.1998年

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参考答案:B

答案解析:早在1954 年,Mollar~t和Gordon两位学者就描述了脑死亡。在1968年 召开的第22届世界医学大会上. 美国哈佛大学医学院特设委员会会首先提出将脑功能不可逆转性丧失作为新的死亡标准.1981年美国通过脑死亡法,1997年l0月日本也通过了脑死亡法到目前为止,世界上许多国家都已通过这一法律.

89.单选题关于脑死亡的哈佛标准有四个具体基本标准。下列中不属于这四个具体基本标准的是

A.大脑皮层功能不可逆丧失 B.对外部刺激和内部需要无接受性和反应性 C.自主的肌肉运动和自主的呼吸消失 D.诱导反射消失 E.脑电图示脑电波平直

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参考答案:A

答案解析:脑死亡的四条具体标准是对外部刺激和内部需要无接受性和反应性;自主的肌肉运动和自主呼吸消失;诱导反射消失;脑电图示脑电波平直

90.单选题反对安乐死的下述理由中,最有可能得不到伦理支持的是

A.安乐死是变相杀人,与医务人员救死扶伤的神圣职责背道而驰 B.死生有命,个人不能自作主张 C.医生不可杀人 D.人有生的权利,任何时候都不能主动促死,否则有违人道 E.不可逆病情诊断难以把握。而且由此会使病人失去自愈等机会.

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参考答案:B

答案解析:死生有命。这是唯心的话,自然不对。   【该题针对“医学高科技伦理 单元测试”知识点进行考核】

91.单选题体现医患之间契约关系的有下列做法,但不包括

A.患者挂号看病 B.医生向患者作出应有承诺 C.先收费用然后给予检查处理 D.先签写手术协议然后实施手术 E.患者被迫送红包时保证不给医生宣扬

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参考答案:E

答案解析:暂无解析....

92.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]医患关系要做到真诚相处,最主要的是

A.关系和谐 B.尽职尽责 C.平等相待 D.互相尊重 E.互相信任

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参考答案:E

答案解析:暂无解析....

93.单选题当妊娠危及胎儿母亲的生命时,可允许行人工流产或引产,这符合

A.行善原则 B.公正原则 C.不伤害原则 D.尊重原则 E.自主原则

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参考答案:B

答案解析:暂无解析....

94.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]义务论的局限性表现不包括

A.忽视了动机与效果的统一 B.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一 C.忽视了医患义务的双向性 D.忽视了公正,合理地分配卫生资源 E.以上都不是

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参考答案:D

答案解析:暂无解析....

95.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]下列哪一项不是生命神圣论的局限性

A.有阶级性 B.有历史性 C.影响卫生资源的分配 D.只偏重于人口的数量 E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一

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参考答案:E

答案解析:暂无解析....

96.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]医德实践的具体内容不包括

A.医德评价 B.医德规范体系 C.医德教育 D.医德修养 E.以上都不是

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参考答案:B

答案解析:暂无解析....

97.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]下列关于医学模式的说法,哪一项是错误的

A.生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式 B.生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变 C.医学模式向生物——心理——社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步 D.生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用 E.20世纪下半叶开始,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物——心理——社会医学模式

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参考答案:D

答案解析:暂无解析....

98.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]下列哪一项不属于医德意识现象

A.医德观念 B.医德情感 C.医德信念 D.医德意志 E.医德评价

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参考答案:E

答案解析:暂无解析....

99.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是

A.研究职业道德现象的科学 B.研究政治道德现象的科学 C.研究道德现象的科学 D.研究婚姻家庭道德现象的科学 E.研究社会公德的科学

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参考答案:C

答案解析:暂无解析....

100.单选题[临床执业助理医师医学伦理学考试题库]高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体现在

A.使临床诊断质量不断提高 B.使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现 C.使临床医疗质量不断提高 D.对医疗人员的医德素质提出了许多新的要求 E.使医务人员必须面对许多新的医德问题

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参考答案:B

答案解析:暂无解析....

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